8月28日上午，校党委副书记、院长殷忠勇，党委委员、副院长罗琼及国际教育学院负责人一行赴老挝驻华大使馆，拜会文化教育参赞苏提达，双方围绕深化中老职业教育合作、推进老挝医药卫生人才培养等议题进行深入交流。双方开展座谈交流会谈中，我校重点介绍了与老挝琅南塔省教育厅的合作进展。2025年起，学校联合琅南塔省教育厅招收首批50名老挝全额奖学金留学生，2026年新增51名，累计招收老挝留学生101名。目前我校老挝籍留学生整体表现良好，学习态度端正，积极参加学校组织的各类学习、文化和实践活动。我校介绍与老挝琅南塔省教育厅合作进展结合老挝基层医疗卫生人才需求与我校医药卫生职业教育办学特色，双方就拓展临床医学、康复护理、中医药等领域合作展开讨论。中老两国同为社会主义国家，传统友谊历久弥坚。双方表示，2026年是中老建交65周年暨“中老友好年”，也是澜湄合作首次领导人会议召开十周年。伴随中老铁路等基础设施互联互通，两国教育、卫生领域合作迎来广阔发展机遇。双方重点就江苏医药职业学院、老挝琅勃拉邦省卫生厅、苏发努冯孔子学院三方合作模式进行了探讨，协同推进“中文+医药卫生技能”融合培养。双方还就构建阶梯式人才

近日，国家自然科学基金委员会公布2026年度集中接收申请项目评审结果，我校中医药学院杨烨博士、医养结合学院王志玮博士获批国家自然科学基金青年科学基金项目，批准经费总额60万元。至此，我校已实现连续六年不间断获得国家自然科学基金立项，累计获批12项，位居全省高职院校前列。本次立项，离不开广大科研教师的不懈钻研以及各二级单位的协同配合，既是学校推进有组织科研的显著成效，也是学校坚持人才引育并举、建强青年科研力量的有力彰显。近年来，学校高度重视国家级科研项目的组织申报工作，强化科研顶层统筹，申报阶段系统谋划部署，组织校内外专家开展多轮专题指导，从选题谋划、研究方案设计到申报书打磨等各个环节严格把关，多措并举搭建科研支撑平台，充分释放科研人员创新潜能。下一步，科技处将立足科教融汇导向，持续优化科研服务保障，营造良好科研生态，充分调动各单位科研积极性，以创新赋能学校事业高质量发展。

8月26日下午，我校在学术会议中心第三会议室召开中层干部会议。全体在盐校领导及中层干部参加，党委副书记张慧主持会议。我校召开2026年秋学期中层干部会议会上，院长殷忠勇指出，2026年是“十五五”规划开局起步之年，是学校加快创建职业本科院校攻坚之年，也是全面落实教育数字化战略行动关键之年。上半年，全校上下紧扣年度工作主线，坚持强基提质、稳扎稳打，统筹推进专业内涵建设、人才培养提质、师资队伍建设、社会服务拓展、治理能力提升五大板块工作，以为全国医药卫生职业院校高质量转型发展不断探路为使命，持续深化教育教学数智化变革，优化专业集群布局，深化医教产教协同创新，全面提升办学治校效能，实现“十五五”良好开局。院长殷忠勇讲话针对下半年及新学期工作，殷忠勇强调，下半年是学校“十五五”规划编制攻坚推进、办学能力评价迎考攻坚的关键阶段。全校要聚焦迎评创优、五育并举、人才强校、创新拓能四大主攻方向，扎实推进专业群数智化改造、教育教学数字化改革、产教融合实体化运行、师资队伍培优、社会服务扩容等重点任务，精准施策、持续发力，将各项工作往实里抓、往细里做，全力冲刺年度各项目标。党委书记陈国忠在讲话中对上半年工作

8月25日下午，我校在学术会议中心第五会议室召开教材建设与选用委员会会议，校党委书记陈国忠出席会议并讲话。会议由副院长吴芹主持。会议现场会上，教务处负责人从我校教师主参编教材情况、规划教材获批情况、校级新形态教材立项、校级优质教材立项等方面，多层次、多角度地汇报了“十四五”期间我校教材建设的总体情况。会议还按照学院（部）、教材性质和出版社等维度，分类汇报了2026—2027学年第一学期的教材选用情况。与会委员围绕教材选用程序、意识形态审核、规划教材选用比例等议题审议讨论，一致认为当前教材选用程序规范，落实了“凡选必审”要求，做到优先选用国家规划教材和省重点教材，同时委员建议各学院进一步梳理课程的教材覆盖情况，明确“十五五”期间教材建设工作目标，加大对教师参与教材编写的支持力度。党委书记陈国忠在总结讲话中指出，教材建设是深化教学关键要素改革的基础性工程，更是提升人才培养质量的重要支撑。他强调，“十五五”期间的教材建设要进一步强化顶层规划，推动教材建设从数量增长向质量跃升转型；各学院要全面梳理课程与教材的覆盖情况，制定清晰明确的目标任务，实现从学校到专业再到个人的系统化推进。在教材选用环节