教育部职业教育发展中心 “教材建设能力提升专题培训”在我校成功举办

10月9日至12日，由教育部职业教育发展中心主办、我校承办的教材建设能力提升专题培训（第一期）在学校成功举办。来自全国各地的50余名职教教材建设骨干齐聚盐阜大地，开展为期4天的专题研修。

10月10日上午，开班仪式在我校学术会议中心第三会议室举行。教育部职业教育发展中心教师发展处副处长涂三广，职教中心选派班主任、武汉职业技术大学建筑工程学院党委书记宋霞，我校党委副书记、院长殷忠勇出席开班仪式。仪式由我校党委委员、副院长罗琼主持。

开班仪式现场

殷忠勇在致辞中对参训教师的到来表示热烈欢迎，介绍了学校的办学底蕴与发展成效，并分享了学校在新形态教材研发、校企联合教材编写等方面的实践探索。他指出，教材是落实立德树人根本任务的关键载体，要对标国家教材工作部署，立足教育强国建设，把牢教材建设的政治方向、价值导向和职教类型特色，服务职业教育高质量发展。他强调，推进新时代职业教育教材建设，一是要把握时代方位，扛起教材建设新使命，对接产业与国家需求，丰富多元教材供给；二是要健全协同机制，构建校行企联合开发体系，落实“三主编”机制，融入产业“五新”内容，实现从“课堂逻辑”向“产业逻辑”转变；三是要聚力数字赋能，探索教材建设新范式，运用AI技术开发交互式数字教材，推动教材向可练、可测、可交互转型。

党委副书记、院长殷忠勇致辞

党委委员、副院长罗琼主持开班仪式

青岛健康科技职业学院林爱群老师进行表态发言。她表示，将怀揣求知之心潜心研学、怀揣开放之心互学相长、怀揣实干之心笃行致远，严格遵守本次培训各项纪律，坚持学思贯通、知行合一，切实把培训学习成果转化为推动教材建设工作的实际成效。

学员代表发言

涂三广代表主办单位作开班动员讲话。他指出，全国教材工作会议为职教教材改革指明了方向，职业教育教材是联通产教、衔接教与学的重要桥梁，要持续深化“三主编”开发机制，把产业前沿技术规范与思政元素有机融入教材。他希望全体学员要潜心研学，吃透政策导向；要学以致用，破解实际工作难题；要互学互鉴，凝聚改革合力；要严守纪律，保障培训实效。

教育部职业教育发展中心教师发展处副处长涂三广讲话

本次培训聚焦教材建设能力提升，设置政策解读与规划教材建设、数字教材与AI赋能、产教融合与新形态教材开发等模块，采用“专题授课+实操演练+成果展示”三位一体教学模式。多位专家围绕新形态教材设计、数字教材开发、AI技术融入教材、规划教材申报等主题开展专题分享，并开展智慧教材设计实操演练，帮助学员将理论知识转化为可落地的教学方案。培训期间，学员走进盐城大数据集团、海盐博物馆开展现场教学，沉浸式学习AI技术应用、课程思政资源开发的实践案例。

专家授课现场

实操演练

现场教学

成果展示环节，各小组依次现场汇报教材建设方案及数字教材样章。与会专家围绕政策契合度、技术创新性、产教融合度等多个维度开展逐一点评，现场研讨交流氛围十分热烈。参训学员纷纷表示，本次培训靶向精准、内容务实，兼具理论高度与实践深度，自身受益匪浅，后续将把本次培训所学充分运用到教材建设实践当中，严把教材质量关口，着力开发更多契合职业教育类型定位的优质教学资源。

成果展示

教材建设能力提升专题培训班共设3期。首期培训的顺利举办，为职业院校教材建设骨干搭建了高水平的学习交流平台，助力培育打造一批培根铸魂、启智增慧的职业教育精品教材，为推动职业教育教材改革落地见效提供了有力支撑。

合影留念