为健全校院班舍四级联动机制，充分发挥班级心理委员在大学生心理健康教育工作中的作用，11月2日，大学生心理健康中心召开心理委员培训会。校内班各班心理委员现场参加会议，教改班、实习班各班心理委员线上同步参会。
本次培训会从“心理委员的工作职责与角色定位”、“大学生常见心理问题的识别”、“大学生心理危机问题的干预”“我校对心理委员的要求”等四方面展开，与心理委员进行互动交流，并结合具体案例分析心理委员工作开展过程中的核心问题及其解决方法。此外，本次会议对心理委员的工作任务提出进一步要求，心理委员在宣传心理健康政策、介绍心理咨询中心的同时，需定期填写心理晴雨表，及时上报班级学生心理健康状况。宣誓环节，全体同学表态，志愿加入心理健康工作队伍，执行心理委员职责，学习心理健康知识，关心别人，接纳别人，促进同学身心全面健康发展。
通过本次培训，我校心理委员进一步加强了对心理健康知识的了解，提升了解决实际问题的能力和水平。同时明确了心理委员的工作职责，增强了心理委员的责任意识，为我校心理健康工作的开展奠定了良好基础。（学工处王颖供稿、摄影，郑志婷核稿）
培训会现场
