2018年8月3日～5日，2018亚太健康教育PBL联盟（Asia Pasific on Problem Learning in Health Science and Higer Education，APC-PBL-HSHE）年会在印度尼西亚泗水Airlangga大学医学院顺利召开。参加本次会议的有来自美国、澳大利亚、加拿大、日本、泰国、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾等国医学高等学校的专家、学者，来自我国香港、台湾、汕头大学、复旦大学、浙江大学的师生也参加了本次会议。非常荣幸，我校护理学院冯蓉、汤艳两位骨干教师应会议秘书处的邀请参加了本次大会，同时也是与会单位中唯一代表高职院校参与的代表。
本次大会的主题是“Learning from PBL implementation in different disciplines”。目的是通过分享和讨论来自参与者的经验、最佳实践作品，使学员能够发现PBL如何通过产生创新和跨学科的方法，促进更多的科学家和教育工作者以及来自不同学术背景的临床医生之间的交流和合作，从而加强高等教育。
8月4日上午8:00，APC-PBL-HSHE会议在Airlangga大学医学院正式拉开帷幕，Nancy Margarita Rehatta，President of APA-PHS（2018-2020）致开幕辞，Fundhy Sinar Ikrar Prihatanto，Chairman of APC-PBL-HSHE （2018）、Bong-Hyun Chang，President of APA-PHS（2016-2018）、Airlangga大学医学院院长Soetojc相分别作了热情洋溢的讲话。
关超然教授作“PBL的基础”的特别演讲，马来西亚代表Sim，Debra Si-Mui作“实施PBL的挑战和机遇”的汇报，来自美国、印度尼西亚、香港等大学的专家分别作主题演讲，我国汕头大学、复旦大学的学者也在大会上进行了交流。来自多所高校的学生在“Student’svoice”环节中也对参与PBL学习的经历及体会进行了分享。会议中场休息时间，关超然教授询问了我校PBL教学的实施情况，关教授指出护理专业尤其需要开展PBL教学，也对护理学院在PBL教学中迈出的坚定勇敢的第一步表示肯定与赞赏，汕头大学辛岗、张忠芳两位教授也了解了我们在第一轮实施过程中遇到的问题，并给予了指导。与会期间，两位老师还对印度尼西亚护理教育现状、护理人才需求情况等进行了访谈调研。（护理学院冯蓉供稿，汤艳摄影）
Airlangga大学医学院校园
开幕式
参加2018亚太PBL年会部分中国学者合影
