为引导学生树立“珍爱生命、心向阳光”的理念，提升教师心理健康教育专业化水平和心理咨询能力，3月10日以来，我校各二级学院开展了形式多样、内容丰富的心理健康教育周系列活动。
3月17日，护理学院开展心理技能培训活动，讲解了心理健康与心理不健康之间的区别及常见误区，并就与心理异常学生谈心谈话等内容进行讨论。与会人员还就心理异常学生具体案例进行深入的分析，为下一步做好心理异常学生的日常督导学习指明了方向。
3月20日，药学院开展心理健康主题讲座，通过压力测试图引导学生通过自我评估来了解自己的应激水平，以生动形象的方式诠释情绪、压力对身体健康的重要作用，介绍提升心理免疫力、管理情绪和压力的方法，鼓励学生正确看待情绪和压力，使学生在愉快的氛围中身心得到放松。
3月10日至22日，公共卫生与管理学院开展心理健康月系列活动，通过主题班会分享心理健康知识、组织小组讨论，帮助学生掌握维护心理健康的方法和技巧。在主题研讨会和心理委员培训会上，针对当前学生面临的心理压力与挑战，讲解心理危机的识别方法，引导学生正视身体发出的信号，做好自我症状识别与求助，并结合生动案例讲解心理健康的基本概念、常见心理问题的识别与干预、心理危机预警与处理等，引导心理委员明确自己的角色定位、工作职责、常规工作等。此外，还鼓励学生积极参与心理手抄报比赛，加深学生对心理健康的理解和关注。
3月17日至22日，中医药学院开展心理健康周系列活动，通过心理趣味运动会和拼贴诗活动，帮助同学们尽情释放能量，学会接纳消极情绪，充分表达自己的想法，享受运动和创作带来的快乐。在制作手工风车活动上，同学们互相交流设计想法，分享制作技巧，共同努力完成色彩斑斓的风车制作，充分感受团队协作的重要性。
3月7日至22日，康复医学院开展心理健康月系列活动，通过开展心理健康教育主题讲座、心理委员培训，帮助学生学会预防消极情绪，提升学生的专业素养和工作能力。通过心理趣味运动会、心理观影、微视频比赛和草坪音乐会等活动，让学生在轻松愉快的氛围中了解心理健康知识，增强心理素质，提升学生的心理健康水平。
此次心理健康教育周系列活动的开展，培养了学生积极乐观的心态，促进了学生身心健康、全面发展，对于学生的成长和发展具有重要意义。（各二级学院供稿、摄影，郑志婷核稿）
护理学院培训活动现场
药学院主题讲座现场
公共卫生与管理学院系列活动现场
中医药学院系列活动现场
康复医学院系列活动现场