9月8日上午，护理学院在A304会议室召开了2022年护理技能国赛指导能力提升研讨会。会议由护理学院党总支书记何曙芝主持，大赛团队所有成员参加了会议。
会上，各位辅导老师从各自负责的理论、操作辅导部分，就工作内容、工作体会、存在问题与不足、意见与建议等方面进行了汇报。周滋霞等理论老师提出理论考试难度越来越大，对参赛学生能力和老师的辅导的要求越来越高，后期要在第一阶段理论辅导讲透、讲细，打好基础，中间经常性阶段复习，重点聚焦执考、增加练习题目，深入挖掘各课程的多选题。姚启萍等操作老师认为操作训练开始就要规范学生每一步动作，并要给学生讲明白为什么这样规范，让学生真正理解掌握；案例设置要结合临床且要多样化，标准化病人、家属的问题设计、回答，要从解决病人实际问题的角度考虑，采取合适的护理措施，充分体现人文关怀。
护理学院党总支书记何曙芝对老师们的付出与努力给与了充分肯定，对今后大赛工作提出了四个具体要求：一是要深入剖析赛项规程，反复推敲评分标准，紧扣评分标准做好流程设计。无论是成熟的操作还是新的操作，都需要仔细研究标准。二是注重培养学生以病人为中心的临床思维，全面分析案例，根据案例，评估、护理措施全面正确。三是老师们一定要反复研究推敲操作中的每个动作、细节，找到最好最合适的方法呈现。四是训练学生和老师早接触临床，去看去体会，收集更多的临床真实案例。
本次会议的召开，为进一步做好后期参加护理技能大赛工作理清了思路，促进护理技能大赛备赛工作，为不断提升学校护理人才培养质量提供动力。（护理学院赵跃供稿，姚慧核稿）