4月20日下午，公共基础学院党总支通过腾讯会议平台召开了2022年意识形态专题工作会议。会议由公共基础学院党总支书记王英姿主持，全体教职工参会。
会上，教学办主任黄文明领学了苏医教[2021]4号文件《课程建设与课堂教学意识形态工作管理办法》和苏医委[2022]3号文件《网络意识形态工作责任制实施细则》。他指出疫情期间意识形态工作尤为重要。作为教学部门，大家要加强疫情防控期间课堂教学管理，强化和落实线上教学意识形态工作责任；任课老师要注重自身的言行举止，在大是大非问题上必须坚定正确的政治立场，认真履行课程思政育人职责，在传授专业知识的同时注重学生的价值引领。
随后，公共基础学院副院长张珍珍作了2022年第一季度意识形态研判报告，从强化组织领导、开展师生思想政治工作和疫情防控工作三个方面介绍了总支和支部一季度意识形态工作的开展情况，并部署安排了下一步重点工作。她强调疫情期间“停课不停教，停课不停学”，在最大限度发挥线上教学优势的同时，要增强心理健康教育意识，开展文体活动，帮助学生积极应对心理困扰，防范危机事件。
办公室主任商徽通报了校疫情防控领导小组心理危机干预工作组总体工作情况。公共基础学院党总支各部门、全体党员、教职工通力协作，在保证线上教学质量的同时,全力以赴服务学生身心健康工作。在校体育教师和艺术专业老师组织开展多种文体活动，如 “以篮球之名”、“Keep减脂跳绳”、“心随羽动”、“云仰卧起坐”、“云支撑”、“校园草坪KTV”等都深受在校生欢迎。“线上线下”有机结合，促进封管期学生运动热情、丰富封控期校园文化。让学生舒缓压力，有效释放，感受不“疫”样的校园生活。
公共基础学院大学生心理健康中心主任范芃详细介绍了大学生心理健康维护和危机干预工作的开展情况，组织全校所有学生心理危机普查，并向二级学院提出了干预和关注建议；积极指导学生社团和二级学院开展心理活动，协助二级学院建立心理气象站，开展辅导员心理危机应对技能培训；编制《疫情防控期间校内学生需求调研问卷》供在校学生匿名参与调研，为教学人员开展意识形态教育或者增加课程思政内容提供启示。
最后，公共基础学院党总支书记王英姿指出省市各级疫情防控会议中多次强调做好大学生心理健康教育工作的重要性，把其纳入学校疫情防控整体工作的重要部署；心理危机干预工作组要积极主动压实“校—院—班—舍四级预警机制”，及时了解学生的心理需求；明确建立重点关爱人群和危机干预周报制度，精准帮扶，积极引导；充分利用学校新媒体平台，开展疫情防控心理健康知识宣传，为学校顺利平稳渡过疫情防控特殊时期做好心理保障。（公共基础学院潘岚岚 供稿、季月华摄影，王林芳核稿）
线上意识形态专题工作会议
教学办主任黄文明领学文件
线上视频会议