为了应对新型冠状病毒肺炎疫情，根据教育部，省教育厅有关“停课不停学”的指示精神和学校《关于延期开学期间在线教学工作方案》的部署，医学院认真做好在线教学的组织实施工作，目前，已顺利开展了2周在线教学，并确保在线教学内容不缩水、形式不走样、质量不降低，保障学生在疫情防控期间能够有序、有效地开展在线学习。
制定预案，教学内容不缩水。根据《苏校防组2020 5号》文件精神，医学院在线教学做了“五确定”：确定授课方式、确定网络平台、确定授课时间、确定教学内容、确定教学团队，明确要求在疫情防控形势缓和前均采用“智慧职教云平台+直播”的混合式在线教学模式。修订原教学计划，完善授课计划，制定前5周线上教学课程表，下达线上教学任务，保证教学内容不缩水。
跟踪服务，教学形式不走样。医学院积极做好任课教师在线教学形式和在线教学平台的跟踪服务工作，保证所有任课教师均做好在线教学准备。根据不同年级的特点，医学院针对性采取了不同的实施办法。19级学生的授课由校内各教研室积极配合，组成在线教学团队，分工合作；18级学生即将开始临床科目学习，学院组织动员17家临床教学基地参与线上教学，挑选优秀的临床教师统一同步授课；17级学生毕业在即，在各二级学院的大力配合下开展了线上执助考试科目辅导工作，巩固知识。
抽查督导，教学质量不降低。为保证在线教学质量，医学院要求任课教师要做好授课记载，同时院领导加大抽查督导力度，开展在线听课，做到了每课必听， 确保在线教学工作全面有效实施，确保教师网上授课活动科学、规范。根据线上“开学”近2周的抽查情况表明，在线教学有序开展，教师准备充分，学生满意度高，整体教学秩序良好。
新学期初，医学院的“老”教师成为“新”主播， “老”课程上出“新”花样。对于师生来说，疫情期间的“云”教学无异于一次“大考”，或许最初会有些忐忑，亦或手忙脚乱，但在积极筹备和不断磨合改进中，医学院的老师和学生们交出了满意的答卷。相信校园相见时，他们更卓越！（医学院常丽、吴虹供稿）
临床教学学院教师授课（一）
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